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Attività con le scuole e con le Associazioni

Le attività nelle scuole sono rivolte principalmente al gruppo-classe e hanno come obiettivo il potenziamento delle abilità di comunicazione emotiva e sociale: si tratta di percorsi di tipo trasversale alle discipline che possano favorire la capacità dei ragazzi di riflettere sui fenomeni di prepotenza, di capire il punto di vista degli altri protagonisti e di adoperarsi in modo cooperativo per risolvere i problemi all’interno della classe.



Negli ultimi anni vengono sperimentati nelle scuole dei modelli innovativi che si basano sulla possibilità di utilizzare i pari come “agenti di cambiamento”, facendo leva su quelle che sono le naturali attitudini pro sociali dei ragazzi, sulla loro capacità di provare empatia per i compagni in difficoltà.


Sono inoltre indispensabili oltre ad una accurata educazione alle emozioni, altre attività come la lettura e il commento di testi sui temi inerenti, l’utilizzo di materiale audio visivo per facilitare una maggiore consapevolezza sui problemi.
La discussione e analisi delle esperienze nel gruppo classe supportate anche da ricerche tramite questionari per comprendere meglio i vissuti e la percezione dei problemi, possono costituire un ulteriore momento di riflessione.



A questo possono affiancarsi attività di Role Playing per consentire agli alunni di esperire in forma di simulazione, situazioni di vita quotidiana o di problem solving, coinvolgendoli nell’individuazione e risoluzione delle situazioni problematiche.
Un ulteriore aspetto ritenuto importante è quello di elaborare e discutere in classe l’elaborazione di regole di comportamento condivise da tutti.


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